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Jean ZAY ; de la démocratisation de l’école à la Résistance

Jean Zay entre au Panthéon. Occasion de retrouver les instants forts de sa vie d’homme politique dont les actions résonnent encore dans notre monde contemporain. Pour le commun des mortels il est commun de louer Jules Ferry, Jean Zay reste moins connu. Et pourtant ! Jean Zay avait une vision démocratique de l’école ; il va créer autour du projet éducatif un ensemble de structures éducatives, médicales, sociétales…et former ainsi une véritable éducation populaire. On lui doit la médecine scolaire, les services d’orientation scolaires, le CROUS, l’apprentissage tout au long de la vie…Loin de vouloir favoriser l’élitisme, il a voulu faire que chaque citoyen puisse trouver les ressources et les leviers pour faire de sa vie son propre chef d’œuvre.

« il ne suffit pas de garantir l’accès de tous les enfants à l’école, il veut aussi leur donner les moyens et les mêmes chances de réussir. » 

La réforme du collège dont on parle actuellement s’inscrit dans cette lutte entre une école uniquement capable de favoriser l’élite et une école capable de permettre à chaque jeune de découvrir la culture et de s’en approprier le message. Si la réforme actuelle comprend quelques maladresses, elle s’inscrit dans la démarche de donner à tous les connaissances que les « héritiers » cherchent encore à conserver pour eux. L’esprit de Jean Zay a probablement inspiré quelques conseillers de la Ministre. Manque simplement les moyens. Face à des choix budgétaires, le Gouvernement ne se donne pas les moyens de refaire de l’école une grande cause nationale. Modifier la répartition des heures allouées au profit d’une discipline entre les différents niveaux de classe ne fait pas une politique. Et cette réforme bien qu’inspirée d’une certaine forme de justice scolaire risque d’aboutir à des résultats dont les bénéfices risquent de demeurer insuffisants. Jean Zay est un homme dont nous avons encore à nous inspirer pour faire de l’école un outil de réussite démocratique.